教員一覧

小笠原 文おがさわら　ふみ

職名
教授
専門分野
造形美術、芸術教育
学位・資格
博士（教育学）（広島大学）
中学校教諭1種免許状（美術）
高等学校教諭１種免許状（美術・工芸）
国家高等造形芸術免許状（DNSAP）（フランス国）
最終学歴
広島大学大学院教育学研究科（教育人間科学専攻）博士課程後期　修了
所属学会
大学美術教育学会、日本保育学会、中国四国教育学会、教育哲学会、日仏教育学会、日本文化庁芸術家在外研究員の会
受験生へのメッセージ
「子どもが好き」で「人が好き」。そんな人は「やる気」と「元気」を持って来て下さい！将来の夢を描き、実現するサポートをします。
在学生へのメッセージ
2010年に「産まれた」学芸学部 子ども学科。そろそろ「小学生の子ども」というところでしょうか？この「子ども学科」がどう育つかはその「幼少期」に関っているあなたたち次第！みんなでステキな学科に育てましょう！
主な著書
1)小笠原文：表現教育にはそんなこともできるのか?教師たちのフレキシブルなアプローチに学ぶ?、鈴木幹雄・佐藤昌彦（編）第２部７章「原初的なるもの」を題材とした表現教育の提案（55?65頁）、2015年、あいり出版
　2)小笠原文：保育の表現実践ワーク‐かんじる・かんがえる・つくる・つたえる‐、今井真理（編）第7章2節「体を育てる表現遊び2‐体と造形表現の関係‐」（122-125頁）、2016年、保育出版社
　3)小笠原文：越境する表現－さまざまな場でのドローイング実践とその効果‐、小澤基弘（編）第4章「諸外国でのドローイング事情」2節「フランスにおけるドローイング事情‐『描く』という表現　フランスの美術教育から考える‐」157-166頁、2016年、あいり出版社
主な論文
1)小笠原文（単著）：造形教育における「プリミティヴ（性）」の位置－P．クレーの実践から－、中国四国教育学会　教育学研究紀要（CD－ROM版）第60巻、2015年
　2)小笠原文（単著）：フランスにおける芸術教育の展開に関する考察?その教育政策と文化政策の関係の変遷に着目して?、広島大学大学院教育学研究科紀要第３部（教育人間科学関連領域）第67号、37-46頁、2018年
　3)小笠原文（単著）：現代フランスにおける乳幼児期の芸術活動・芸術教育－実践事例から考える子どもの美的経験－、大学美術教育学会「美術学教育研究」第51号、105?111頁、2019年
その他の業績
1)「子どもと芸術の関係性－子どもの美的経験について－」国際シンポジウム指定討論者、日本保育学会　第68回大会（椙山女学園大学）、2015年5月
　2)Rapport sur la sensibilite esthetique des enfants developpe dans l'etape de l'enfance-L'emotion esthetique des enfants dans les activite a la creche collective et a ecole maternelle、第7回ヨーロッパ・ビエンナーレ「はじめてのであい」～アート、乳幼児、スペクタクル～の国際フォーラムにおける指定討論者（フランス語）、(Val d'Oise、フランス)2017年3月
　3)就学前教育と学校教育の接続に関する国際比較?ニュージーランド、スウェーデン、フランスの調査から?、自主シンポジウム報告者、日本保育学会　第72回（大妻女子大学）2019年5月
社会的活動
呉市子育て支援プログラム、2010年～2013年
　祇園公民館公開講座「初級フランス語でグリーティングカード作り」、2015年
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